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Los seis distritos escolares de Manhattan se dividen entre dos Comités de Educación Especial, uno en la zona baja de la isla, en Seventh Avenue, y otro al norte, en West 125th Street. Muchos niños de Manhattan con IEP asisten a escuelas privadas, parroquiales o chárter, y esos son precisamente los estudiantes para quienes coordinan los comités, así que conocer su comité suele ser el primer paso cuando faltaron servicios. Esta página pertenece a un sitio independiente de referidos sin costo. No somos el Departamento de Educación ni un bufete de abogados y no damos asesoría legal.
CSE 9: Distritos 1, 2 y 4
333 Seventh Avenue, 4th Floor, New York, New York 10001. Teléfono 917-339-1600. Correo para edad escolar: CSE9@schools.nyc.gov; para preescolar: CPSE9support@schools.nyc.gov.
CSE 10: Distritos 3, 5 y 6
388 West 125th Street, New York, New York 10027. Teléfono 212-342-8302. Correo para edad escolar: CSE10@schools.nyc.gov; para preescolar: CPSE10support@schools.nyc.gov.
Estos datos provienen de la página de comités de la ciudad. Cada comité también tiene un buzón separado para los avisos de intención de las familias de escuelas privadas (CSE9PNI@schools.nyc.gov y CSE10PNI@schools.nyc.gov). Ese buzón tiene otro propósito; las preguntas generales van al correo principal del CSE.
¿Al norte o al sur de Manhattan?
Para un niño en edad escolar, la ciudad asigna el CSE según el distrito de la escuela a la que asiste. Para un niño de preescolar, se usa la dirección de casa. La dirección de casa también determina el CSE de un niño que recibe educación en el hogar, tiene un IEP y no asiste a la escuela, o asiste a una escuela fuera de la ciudad. Por eso, una familia que vive al norte de Manhattan y cuyo hijo asiste a una escuela privada del Distrito 2 generalmente trataría con el CSE 9. La herramienta de direcciones GOAT (Función 1B) indica el distrito de cualquier dirección.
Los comités coordinan los servicios de niños de preescolar; estudiantes de escuelas privadas, parroquiales, chárter, financiadas por el Estado o no públicas aprobadas por el Estado dentro de la ciudad; residentes de la ciudad ubicados en escuelas no públicas fuera de la ciudad o del estado; estudiantes cuya ubicación del IEP es la enseñanza en el hogar o en el hospital; estudiantes que reciben educación en el hogar; y estudiantes que no asisten a la escuela. Un niño de una escuela pública de distrito de Manhattan se atiende de otra manera, y la escuela es el lugar donde empezar.
Cómo buscar servicios de reposición en Manhattan
Empiece con un registro. Nuestra guía de documentación muestra cómo comparar la frecuencia de servicios del IEP con lo que realmente pasó. Para un estudiante de escuela privada, los servicios perdidos suelen ser los que el IEP o IESP indicaba que un proveedor daría en la escuela; anote los nombres de los proveedores y las fechas si los tiene.
Después haga la solicitud por escrito. Si su hijo pertenece a un grupo que atiende el comité, escriba al CSE 9 o CSE 10 con el nombre completo y la fecha de nacimiento de su hijo, cualquier necesidad de idioma, si usted es sordo o tiene dificultades para oír y lo que está solicitando. La ciudad dice que procura responder en 48 horas.
Cuando escribir no resuelve el asunto, un padre puede presentar una queja de debido proceso, que lleva a una audiencia imparcial. Nuestra guía de debido proceso describe los pasos generales, y cómo conseguir servicios compensatorios explica todo el camino.
Proveedores para familias de Manhattan
Una RSA o P4 permite a la familia elegir un proveedor independiente para servicios actuales; un otorgamiento compensatorio tiene sus propias condiciones para los proveedores. Nuestra guía de la RSA explica los documentos. En Manhattan, la cuestión suele ser menos la distancia y más el horario: si el proveedor puede atender al niño en casa después de clases, acomodar una sesión al horario de una escuela privada o trabajar en línea. Pregúntelo directamente y pregunte cómo reprograman las sesiones perdidas, porque las horas otorgadas que no se usan pueden vencer.
Información oficial: Comités de Educación Especial y Comités de Educación Especial Preescolar, Escuelas Públicas de NYC
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Última revisión: octubre de 2026
