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NYC • SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

¿Qué son los servicios compensatorios?

Children work with an abacus and other learning materials while a teacher sits nearby.
Foto ilustrativa. Las personas no son clientes de IEP Hours.

Los servicios compensatorios (compensatory services, que muchas veces llaman "comp ed") son servicios extra que da un distrito escolar para reponer los servicios de educación especial a los que un estudiante tenía derecho y que no recibió.

Si su hijo tiene un Programa de Educación Individualizado (IEP) y la escuela no cumplió con lo prometido, puede que haya oído este término de otro padre, de un maestro o de un abogado. Esta página explica en palabras sencillas qué significa, qué puede incluir y cómo suele funcionar en la Ciudad de Nueva York. Es información general, no asesoría legal.

Por qué existen

Según la ley federal de educación especial (IDEA), un niño con una discapacidad tiene derecho a una educación pública gratuita y apropiada, que se describe en su IEP. Si la escuela no da lo que el IEP promete, como sesiones de habla que no se dieron, un maestro de SETSS (Servicios y Apoyo de Maestro de Educación Especial) que nunca empezó, o una tutoría que nunca llegó, el niño perdió instrucción. Los servicios compensatorios reponen esa pérdida.

La idea es sencilla. Su hijo no debería quedarse más atrás porque los adultos no hicieron su parte. Los servicios buscan acercar al niño a donde estaría si se hubiera seguido el IEP.

Una reparación, no un premio

Los servicios compensatorios no son una multa que se le paga a la familia, ni son dinero para su bolsillo. Son servicios para el niño. Un funcionario de audiencias o las dos partes en un acuerdo deciden qué necesita el niño para recuperarse. Puede ser más horas de las que se perdieron, menos, o otro tipo de ayuda. Depende del niño.

Las reglas de educación especial de Nueva York (8 NYCRR Parte 200) se suman a IDEA. Describen cómo se escriben los IEP, cómo se dan los servicios y cómo se atienden los desacuerdos. Los servicios compensatorios por lo general salen de ese proceso de desacuerdos.

Qué pueden cubrir

Algunos otorgamientos nombran un tipo específico de instrucción, como un programa estructurado de lectura. Otros describen la ayuda de forma más general. Lea nuestra página sobre qué es SETSS si esa palabra aparece en los papeles de su hijo.

Quién suele calificar

Casi siempre, un estudiante con un IEP cuya escuela no dio parte de lo que dice. Las razones más comunes son falta de personal, un servicio que nunca empezó, o largos periodos sin servicio. Las familias que tienen pruebas de lo que se perdió, como correos electrónicos, registros de asistencia e IEP, están en mejor posición. Nuestra página sobre quién califica explica las situaciones más comunes con más detalle.

¿Cuántas horas?

No hay una fórmula fija. Los otorgamientos se deciden caso por caso, muchas veces según cuánto servicio se perdió y qué necesita el niño ahora para ponerse al día. Los otorgamientos muchas veces tienen una fecha límite, así que las horas que no se usan se pueden perder.

Algunos funcionarios de audiencias empiezan por contar las sesiones perdidas. Otros miran más las necesidades y el progreso actuales del niño. Muchos miran las dos cosas. Nuestra calculadora de horas otorgadas le puede ayudar a contar las sesiones perdidas, pero no le puede decir qué va a decidir un funcionario de audiencias.

¿Quién da los servicios?

En NYC, las horas compensatorias muchas veces las da un proveedor independiente y no la propia escuela del niño. A la familia le pueden dar una autorización para buscar un proveedor, y después el DOE le paga a ese proveedor. Para los servicios relacionados, esto muchas veces se hace con una Autorización de Servicios Relacionados (Related Services Authorization, RSA). Vea nuestra guía sobre la RSA. Cómo se paga en el caso de su hijo depende de las palabras exactas de la orden o del acuerdo.

Encontrar un proveedor puede tomar tiempo, sobre todo para terapia del habla y terapia ocupacional. Ayuda empezar temprano.

Servicios compensatorios y otras reparaciones

A veces los padres confunden estas cosas. Algunas diferencias:

Una familia puede pedir más de una de estas cosas en el mismo caso. Un defensor o un abogado le puede explicar cuáles le corresponden a su hijo.

Cómo suele pasar

La mayoría de las familias consigue servicios compensatorios con una queja de debido proceso (due process complaint), que puede terminar en un acuerdo o en una decisión después de una audiencia imparcial (impartial hearing). Algunas familias llegan a un acuerdo con la escuela antes de eso. Los pasos se explican en cómo conseguir servicios compensatorios. Si ya tiene una orden, vea horas ya otorgadas.

Qué es este sitio

IEP Hours es un sitio gratis de información y referidos. No somos el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York y no somos un bufete de abogados. Le podemos conectar con proveedores de tutoría o con defensores y abogados que hacen este trabajo. A las familias no les cuesta nada.

¿Tiene preguntas sobre su hijo? Pida que le llamemos gratis.

Preguntas frecuentes

¿La educación compensatoria es lo mismo que la matrícula de una escuela privada?

No. El reembolso de matrícula es otro tipo de reclamo. Los servicios compensatorios son servicios extra para reponer los que no se dieron.

¿Las horas compensatorias se vencen?

Muchos otorgamientos fijan un periodo en el que se deben usar las horas. Revise las palabras de su orden o de su acuerdo.

¿La familia recibe dinero?

Por lo general, no. El otorgamiento es de servicios para el niño, y a los proveedores normalmente se les paga directamente según los términos de la orden o del acuerdo.

¿Mi hijo puede recibir servicios compensatorios y un IEP nuevo al mismo tiempo?

Sí, responden a preguntas distintas. Uno repone el tiempo pasado y el otro fija lo que pasa de ahora en adelante. Pregúntele a un defensor cómo pedir las dos cosas.

A mother rests her head on one hand at her laptop while her children play nearby.
Foto ilustrativa. Las personas no son clientes de IEP Hours.

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