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En Queens, un solo Comité de Educación Especial puede significar dos edificios distintos. Los dos CSE de Queens reparten sus distritos entre dos oficinas, así que un padre puede llamar al comité correcto y aun así marcar el teléfono equivocado. Si los servicios del IEP de su hijo no se dieron y usted quiere pedir servicios compensatorios (de reposición), aquí le decimos a quién contactar en Queens y cómo suele funcionar el proceso. Este sitio es gratuito para las familias. Es independiente: no es el Departamento de Educación, no es un bufete de abogados, y nada de lo que hay aquí es asesoría legal.
CSE 3: Distritos 25, 26, 28 y 29
Según la página de comités de la ciudad:
- Distritos 25 y 26: 30-48 Linden Place, Flushing, New York 11354. Teléfono 718-281-3461.
- Distritos 28 y 29: 90-27 Sutphin Boulevard, Jamaica, New York 11435. Teléfono 718-557-2724.
El correo para edad escolar del CSE 3 es CSE3@schools.nyc.gov; el de preescolar es CPSE3support@schools.nyc.gov.
CSE 4: Distritos 24, 27 y 30
- Distritos 24 y 30: 28-11 Queens Plaza North, 5th Floor, Long Island City, New York 11101. Teléfono 718-391-8405.
- Distrito 27: 82-01 Rockaway Boulevard, 2nd Floor, Ozone Park, New York 11416. Teléfono 718-642-5715.
El correo para edad escolar del CSE 4 es CSE4@schools.nyc.gov; el de preescolar es CPSE4support@schools.nyc.gov.
Cómo saber qué oficina le corresponde a su hijo
La página asigna a un niño en edad escolar según el distrito de la escuela a la que asiste, y a un niño en edad preescolar según su dirección de casa. Los niños que reciben educación en el hogar, que no asisten a la escuela con un IEP, o que asisten a una escuela fuera de la ciudad se asignan según donde viven. Para encontrar el número de distrito, la página envía a las familias a la herramienta GOAT de la ciudad (Función 1B, luego "School District").
Los comités coordinan la educación especial de una lista definida de estudiantes: niños en edad preescolar, niños en escuelas privadas, parroquiales o chárter, niños ubicados fuera de la ciudad, los que tienen instrucción en el hogar o en el hospital como ubicación, niños que reciben educación en el hogar y niños que no asisten a la escuela. Un estudiante de una escuela pública de distrito de Queens no está en esa lista, así que para él la conversación suele empezar con el equipo del IEP de la escuela.
Cómo pedir servicios de reposición desde Queens
El orden importa menos que el rastro de documentos. Las familias que avanzan suelen tener:
- Una lista de cada servicio del IEP, su frecuencia semanal y las fechas en que no se dio (vea cómo documentar los servicios no dados).
- Una solicitud por escrito a la escuela, con fecha, que nombre las sesiones que faltan y pregunte cómo se van a reponer.
- Para los estudiantes que atiende el CSE, un correo al buzón correcto de Queens indicado arriba. La ciudad pide el nombre y la fecha de nacimiento del niño, cualquier necesidad de idioma, si el padre o la madre es sordo o tiene dificultades para oír, y el motivo del mensaje.
Cuando la escuela y el comité no lo resuelven, un padre puede presentar una queja de debido proceso y pedir que un funcionario de audiencia imparcial decida. Nuestro resumen de las quejas de debido proceso explica en términos generales qué implica. Para la secuencia completa, lea cómo conseguir servicios compensatorios.
Cómo encontrar un proveedor en Queens
Las horas otorgadas suelen llegar como una RSA para servicios relacionados como habla o terapia ocupacional, o como una carta P4 para SETSS. En cualquiera de los dos casos, la familia busca un proveedor independiente. Queens es muy extenso, y llegar a una sesión al otro lado del condado puede tomar más tiempo del que dura la sesión, así que pregunte desde el principio a cualquier proveedor si trabaja en la casa, en su propio local o en línea. Pregunte también en qué idiomas trabaja, porque muchas familias de Queens necesitan sesiones en un idioma que no es el inglés. Nuestra guía sobre la RSA (en inglés) y la calculadora de horas otorgadas pueden ayudarle a planear cuántas sesiones por semana caben antes de que se agoten las horas.
Fuente oficial: Comités de Educación Especial y Comités de Educación Especial Preescolar, Escuelas Públicas de NYC (en inglés)
Si quiere que alguien repase su situación con usted, sin costo, pida una llamada gratis.
Última revisión: octubre de 2026
