P-4 и RSA это одно и то же?

Нет. NYCPS использует P-4 только для SETSS. Для сопутствующих услуг, например логопедических занятий или эрготерапии (OT), используется RSA.

Что делать, если никто не принимает мой P-4?

Ведите журнал всех звонков и письменно сообщите школе. Спросите о других вариантах.

Охватывает ли P-4 пропущенные услуги прошлого года?

Обычно нет. Прежние пробелы являются отдельным вопросом для обсуждения с квалифицированным представителем.

Письмо P-4 для SETSS в NYC: что проверить

На этой странице

Письмо P-4 предназначено для независимых услуг SETSS. Прочитайте его перед звонками специалистам, чтобы объяснить разрешённую услугу и задать содержательные вопросы.

Прочитайте разрешение до звонков

Проверьте сведения об учащемся, описание услуги, охватываемый период и указания по выбору специалиста. Спросите школу или CSE о непонятных или ошибочных данных. NYCPS описывает разрешения P-4 как аналог процедуры RSA для SETSS, когда не удаётся найти специалиста DOE или агентства.

Подберите специалиста под документы

Спросите, принимает ли специалист именно это разрешение, есть ли подходящий учитель и могут ли быть выполнены требования к расписанию и месту. Попросите назвать реальную дату начала. Готовность специалиста работать за школьное финансирование не означает, что он может использовать именно ваши документы.

Разделяйте текущие услуги и прежние пропуски

Учитывайте занятия по P-4 и сохраняйте переписку о задержках. Если услуги были пропущены до разрешения, ведите отдельную хронологию того периода. Не добавляйте эти часы в разрешение самостоятельно. Спросите квалифицированного представителя, создаёт ли прежний пробел отдельный вопрос и какие записи помогут его оценить.

Что такое SETSS в одном абзаце

SETSS расшифровывается как Special Education Teacher Support Services, услуги поддержки учителя специального образования. Такой учитель работает с ребёнком индивидуально или в небольшой группе над навыками, указанными в IEP. Это не обычная помощь с домашней работой. Наше руководство что такое SETSS объясняет подробнее.

Откуда берётся P-4

По информации NYCPS, когда школа не может предоставить услугу своими сотрудниками или через договорное агентство, школа или Committee for Special Education выдаёт разрешение на сопутствующие услуги (RSA) либо P-4 только для SETSS. Эти документы позволяют семье выбрать квалифицированного независимого специалиста. Поэтому P-4 относится к SETSS; для логопедических занятий, эрготерапии (OT) или психологического консультирования вместо него будет RSA.

Пример звонка специалисту

Можно сказать: «У ребёнка P-4 для SETSS, 5 учебных периодов в неделю, в группе до 3 человек. Вы принимаете такой P-4? Есть ли у вас сертифицированный учитель специального образования, который может приходить после школы в Queens? Когда вы могли бы начать?» Запишите ответ, имя собеседника и дату. Журнал поиска специалиста хранит всё в одном месте.

Что часто идёт не так

В P-4 указан неправильный класс или школа.
Специалист работает только в школьные часы, а ребёнку нужны занятия после школы.
Специалист соглашается, но учитель неделями не назначается.

Если такое происходит, письменно сообщите школе и сохраните ответ. Достаточно короткого письма с датой и описанием случившегося.

P-4 не является решением о присуждённых услугах

P-4 охватывает будущие услуги по действующему IEP. Это отличается от компенсационных часов, назначенных после слушания или согласованных в соглашении. Если ребёнок получает оба вида услуг, ведите два отдельных комплекта записей, чтобы ничего не перепутать.

Вопросы перед первым занятием

Какой учитель будет работать с ребёнком и есть ли у него сертификация по специальному образованию?
Где будут занятия: в школе, дома или в вашем центре?
Как вы сообщите об отмене занятия?
Будете ли вы делиться заметками о том, над чем работал ребёнок?

Запишите ответы. Если позднее учитель сменится, задайте те же вопросы снова. У нового учителя могут быть другое расписание или место работы.

Учитывайте каждое занятие

Ведите простой список дат, минут и имён учителей. Это помогает рано заметить перебои и пригодится, если возникнут вопросы о предоставленных услугах.

Когда срок разрешения заканчивается

P-4 охватывает указанный период. Если услуги должны продолжаться после него, до даты окончания спросите школу, что будет дальше, и сохраните ответ. Не считайте, что специалист может продолжать выставлять счета после указанных дат. Перерыв между разрешениями может означать недели без SETSS, и эти недели тоже стоит записать.

Список следующих шагов

Проверьте даты разрешения и услугу.
До назначения занятий подтвердите принятие разрешения и наличие учителя.
Храните записи о прежних пропусках отдельно.

Запросите бесплатный обратный звонок, если вам нужна помощь с выбором следующего шага. Для родителей бесплатно.

Другие руководства

Официальная информация: NYCPS: поиск независимого специалиста. Источники проверены 15 октября 2026 года. Эти списки помогают упорядочить вопросы; следуйте действующим официальным инструкциям и собственным документам.

Общая информация, не юридическая консультация. Действуют сроки. Обсудите свою ситуацию с квалифицированным правозащитником (advocate) или юристом.

Отделение вашего района: Bronx, Brooklyn, Manhattan, Queens или Staten Island.

Следующий шаг: Журнал поиска специалиста по специальному образованию в NYC or закажите бесплатный звонок.

Последняя проверка: октябрь 2026 г.

Письма P-4 для SETSS в NYC: что проверить