На этой странице
Ребёнок, который знает материал, всё равно может получить низкий балл, если преградой становится сам тест: переполненная комната, мелкий шрифт, почерк, который не успевает за мыслью. Для этого и существуют особые условия на экзаменах (testing accommodations). Они не меняют того, что измеряет тест. Эта инструкция объясняет, как их вписывают в план в Нью-Йорке, какие есть исключения на тестах штата и что проверить перед поступлением в старшую школу.
Кто может их получить
NYC Public Schools говорят, что ученики с IEP или планом 504 могут получать особые условия на экзаменах (на английском) на всех проверках, включая тесты штата и города, контрольные в классе и прослушивания. Условия должны быть указаны в IEP или плане 504, и DOE просит семьи каждый год пересматривать и обновлять их вместе с командой. Если вы выбираете, какой план подходит, смотрите IEP или план 504.
Частые примеры
- другой формат: крупный шрифт, шрифт Брайля или чтение теста вслух
- другой способ ответа: набор на клавиатуре или отметки в буклете, которые наблюдатель переносит в бланк
- гибкое время: дополнительное время или перерывы
- гибкая обстановка: отдельная комната с меньшей группой
DOE говорит, что команды рассматривают разные сведения, включая условия, которыми ребёнок уже пользуется на уроках. Это хороший повод перед встречей по IEP спросить учителей, что действительно помогает изо дня в день.
У тестов штата свои правила
DOE говорит, что на тестах по английскому и математике для 3-8 классов дополнительного времени не дают, потому что эти тесты без ограничения времени, хотя ученики, которым положены перерывы, их получат. Экзамены Regents ограничены по времени, поэтому дополнительное время применяется, если оно указано в плане. На тесте по английскому для 3-8 классов «чтение инструкций» означает только инструкции, которые читают всем. Если в плане написано «чтение теста вслух», в нём должно быть указано, относится ли это к тестам на понимание прочитанного. Калькуляторы запрещены на тесте по математике для 3-5 классов, а в 6-8 классах разрешены только в некоторых частях; счётные кубики или счёты разрешены, если они указаны в плане.
Поступление в старшую школу и SHSAT
DOE говорит, что условия на SHSAT такие же, как на других тестах, должны быть указаны в IEP или плане 504, и у ученика должна быть история их получения. DOE не одобряет условия только для SHSAT, кроме экстренных случаев. Для школ со своими тестами или прослушиваниями DOE советует заранее связаться со школой. Для экзаменов College Board семьи дают согласие, чтобы школьный координатор SSD подал заявку, и DOE предлагает обсудить это в первый год старшей школы.
Экстренные случаи и ученики, снятые с учёта
Ученик без плана может получить некоторые условия, если временное нарушение возникло в течение 30 дней до теста штата или города и директор это одобрил. DOE ограничивает их чтением теста вслух для учеников с нарушением зрения, другим способом ответа при травме ведущей руки, дополнительным временем и отдельной комнатой. Ученик, снятый с учёта специального образования, сохраняет условия, указанные в документе о снятии с учёта, до получения диплома или до 21 года.
Когда условия не предоставили
Если ребёнок сдавал тест без того, что указано в плане, запишите тест, дату и чего не хватало, и письменно спросите школу, что произошло. Бесплатные материалы для печати помогут всё собрать. Особые условия на экзаменах не услуга, которая измеряется часами, но систематический отказ в поддержке может быть частью более широкой проблемы, когда IEP не выполняется. Когда положенные услуги не были предоставлены, компенсационные услуги иногда присуждают через беспристрастное слушание или соглашение. Никто не может обещать такой результат.
Если ваш ребёнок неделями или месяцами не получает того, что обещает IEP, вы можете заказать бесплатный обратный звонок. Мы объясним, что обычно делают семьи в вашей ситуации, и, если это уместно, свяжем вас с помощью. Для вас бесплатно, ни сейчас, ни потом.
Последняя проверка: октябрь 2026 г.
