Что такое IEP?

IEP является письменным планом для ученика с инвалидностью, которому нужно специальное образование. В New York City Государственные школы Нью-Йорка (NYC Public Schools) называют его юридическим документом. Он описывает, как школьная система даст ребёнку бесплатное надлежащее образование, по возможности рядом с другими детьми. Эта инструкция простыми словами объясняет основы, чтобы вы понимали смысл документа в своей папке.

Что означают буквы

IEP означает Individualized Education Program, индивидуальную образовательную программу. Обратите внимание на «индивидуальную». План составлен для одного ребёнка по его обследованию, сильным сторонам и потребностям. У двух детей в одном классе IEP могут сильно отличаться.

DOE описывает IEP как письменный план предоставления ребёнку Free Appropriate Public Education, сокращённо FAPE, бесплатного надлежащего государственного образования, в Least Restrictive Environment, сокращённо LRE, наименее ограничивающей среде. Оба термина встретятся в уведомлениях и на встречах. Наш словарь специального образования объясняет их и другие сокращения.

Кому составляют IEP

Не каждый ребёнок с трудностями в школе получает IEP. Для школьников DOE указывает два условия:

1. Ребёнок соответствует критериям хотя бы одной из 13 категорий инвалидности в правилах Part 200 штата New York.
2. Инвалидность влияет на школьные результаты ребёнка или на то, насколько он может пользоваться общеобразовательной программой.

Команда решает это после обследования. Вы входите в команду. Если она считает, что ребёнок не соответствует условиям, IEP не составляется. DOE говорит, что результаты обследования вместо этого передают директору, который может вместе с сотрудниками помогать иначе.

Дошкольники тоже могут получать специальное образование. DOE говорит, что дети могут иметь право с года, когда им исполняется три, до конца учебного года, когда исполняется пять. Процесс проходит через Committee on Preschool Special Education, сокращённо CPSE.

Если вы в начале пути и хотите узнать об обследовании, прочитайте как ребёнок получает IEP в NYC.

Что написано в IEP

IEP в NYC имеет несколько основных разделов. Каждый отвечает на отдельный вопрос о ребёнке.

• Текущий уровень навыков. Как ребёнок справляется сейчас. Сюда входят результаты обследований, учебные навыки, социальное и физическое развитие и потребности в организации поддержки. Если нужно доступное здание, это отмечают здесь.
• Измеримые годовые цели. Учебные, социальные, поведенческие или физические цели, которых ребёнок может разумно достичь за учебный год.
• Отчёты о прогрессе. Когда вы получите сведения о продвижении к целям.
• Рекомендованные программы и услуги. Нужные услуги, дата начала, частота, место и длительность каждого занятия.
• Участие вместе с учениками без инвалидности. Какую часть дня ребёнок проводит на общеобразовательных уроках и мероприятиях.
• Тесты штата и города. Проходит ли ребёнок те же тесты, что другие, или альтернативные, и какие адаптации предусмотрены.

Для родителя раздел рекомендованных услуг обычно важнее всего в дальнейшем. Это обещание. Если хотите подробнее разобрать разделы и переписать услуги на один лист, страница чтение IEP ребёнка объясняет это.

Какая помощь может быть указана в IEP

Специальное образование не является одной комнатой или одним классом. DOE говорит, что это широкий набор услуг в разных школьных условиях. IEP может перечислять:

• Тип класса, например общеобразовательный с дополнительной поддержкой или меньший специальный класс.
• SETSS, услугу поддержки учителя специального образования. Её объясняет страница Что такое SETSS?
• Сопутствующие услуги, например логопедические занятия, эрготерапию, лечебную физкультуру и психологическое консультирование. См. что такое сопутствующие услуги.
• Адаптации тестирования, вспомогательные технологии или помощника учителя.

DOE говорит, что для ученика с IEP всегда сначала рассматривают общее образование. Учеников не должны выводить из него только из-за необходимости адаптаций или специальных условий.

Как школа использует IEP

IEP является рабочим планом школы. До первого начала услуг специального образования требуется ваше информированное согласие. Учителя используют цели для планирования уроков. Специалисты используют список услуг для организации занятий. Школа составляет расписание по частоте и длительности. Прогресс оценивают относительно целей.

IEP говорит всем, что должно происходить каждую неделю. Он также даёт вам способ проверить, произошло ли это. Если отчёты о прогрессе непонятны, прочитайте как читать отчёты о прогрессе IEP.

Сначала согласие, затем услуги

До первого начала услуг специального образования DOE запрашивает ваше письменное информированное согласие. Пока оно не получено, услуги не организуют. Вы можете в любое время отозвать согласие на услуги специального образования, а позже изменить решение.

Сохраняйте копии всего подписанного. Если копии IEP больше нет, можно запросить её. Наша инструкция о запросе школьных документов объясняет как.

IEP или обычная помощь: в чём разница?

Многие дети получают дополнительную помощь без IEP. Она может быть очень хорошей, но это не одно и то же.

• Обычная поддержка в классе. В классах от K до 5, по словам DOE, государственные школы используют Response to Intervention, или RTI, до направления на обследование. RTI добавляет помощь поэтапно: качественное обучение всем, затем малые группы или дополнительное время, затем более интенсивную помощь.
• План Section 504. DOE говорит, что ученик также может запросить адаптацию по Section 504. План 504 обычно охватывает адаптации, а не специальное обучение. Страница IEP и план 504 объясняет разницу.
• IEP. Формальный план по итогам обследования с письменными целями и списком услуг, которые школьная система обязалась предоставить.

Главное различие для семей заключается в письменном обязательстве. Дополнительная помощь отзывчивого учителя может прекратиться с его уходом. Услуги IEP записаны с частотой и длительностью, поэтому пропущенное занятие можно учесть.

Что такое IESP

Если ребёнок посещает или будет посещать частную или религиозную школу в New York City и признан соответствующим условиям, DOE говорит, что команда составляет Individualized Education Services Program, или IESP, вместо IEP. IESP перечисляет специальное образование и сопутствующие услуги, получаемые в этой школе. Многие вопросы о пропусках остаются теми же.

Кто составляет IEP

IEP составляет команда, и DOE говорит, что семья входит в неё. В зависимости от ребёнка в команду могут входить учитель общего образования, учитель специального образования, специалисты сопутствующих услуг, школьный психолог и представитель округа. Можно привести людей, которые знают ребёнка. Страница подготовка к встрече по IEP перечисляет, что взять и спросить.

Если предпочитаете не английский, можно попросить переводчика и переведённые документы. См. как запросить переводчика.

Что происходит, если услуги не предоставлены

Многие семьи узнают об этом на собственном трудном опыте. IEP может предусматривать логопедические занятия дважды в неделю, а месяцы проходят без логопеда. Специалист уходит. Занятие отменяют снова и снова. Школа говорит, что продолжает поиск.

Когда ребёнок не получает услуги IEP, семьи иногда просят восполняющую помощь. Её часто называют компенсационными услугами. Страница что такое компенсационные услуги объясняет идею, а кому они могут полагаться рассматривает обычные ситуации. Мы не можем сказать, положено ли что-то вашему ребёнку. Это зависит от фактов и решений других людей.

Сейчас вы можете вести записи. Запишите, что говорит IEP, что действительно произошло и когда. Инструкция о записи пропущенных услуг показывает простой способ, а список для родителей помогает соблюдать порядок шагов. Если DOE не нашёл специалиста, он мог предложить ваучер. Прочитайте о RSA для сопутствующих услуг.

Признаки несоблюдения IEP

• Ребёнок говорит, что неделями не видел логопеда или специалиста OT.
• Отчёты о прогрессе пустые или говорят, что услуга не предоставлялась.
• Школа долго говорит, что специалист «назначается».
• В расписании нет времени для услуги из IEP.
• Вам выдали ваучер, но вы так и не нашли специалиста, который его принимает.

По отдельности это ничего не доказывает. Каждый пункт является поводом задать вопросы и записать ответы. Частым отменам посвящена инструкция когда специалисты IEP отменяют занятия.

Ваши родительские права

DOE говорит, что ваше участие в команде IEP обязательно по закону. Можно запросить ещё одну встречу по IEP для обсуждения опасений. Если вы и команда не договорились, DOE называет медиацию и беспристрастное слушание способами получить помощь или оспорить решение. Наш обзор прав родителей в специальном образовании объясняет это простыми словами.

Ваш следующий шаг

Если считаете, что ребёнок пропустил услуги IEP, начните с коротких вопросов о соответствии условиям или бесплатных материалов для печати. Если хотите обсудить ситуацию, попросите бесплатный обратный звонок. IEP Hours является независимой информационной службой, направляющей семьи к специалистам. Мы не NYC DOE и не юридическая фирма, не даём юридических консультаций и не можем обещать результат. Для вас бесплатно, ни сейчас, ни потом.

Официальный источник: NYCPS: официальная информация (на английском).

Последняя проверка: октябрь 2026 г.